就是從這天，在茶水間與周俞老師的幾句話開始，我傻傻地交付了全部。我指的是跟著周俞學化學。

在我的學習過程中給我最多幫助的是周俞老師。在認識周俞以前我對化學真的是一竅不通，也因為學習上遇到的困難一直無法突破讓我覺得自己沒辦法把化學學好。第一次遇到周俞老師是在升高中暑假補習班的試聽課程。他在台上努力地講解，但我還是有聽沒有懂。中間下課我在茶水間遇到他，我問他說我國中底子完全不行，高中還有救嗎？周俞老師堅定的告訴我絕對沒問題，我不知道是否周俞老師只是想鼓勵我，但他給了我希望，讓我相信高中的三年還有機會逆轉。就是從這天開始，我傻傻地交付了全部。我指的是跟著周俞學化學。

周俞老師的教學風格，簡單的說，教得真好！深入一點的說，是因為周俞的教學有兩種模式。第一種就是站在學生角度出發，學生導向的教學方法。上課的過程中有時難免會有較生硬的內容，周俞老師會大聲提醒我們哪些東西重要，順便叫醒已經睡著的同學。這樣即使前面沒聽到，至少最重要的部分我們沒有錯過。這讓我感受到周俞老師有用心在從學生的角度規劃他的教學。除此之外，周俞老師也會有一些笑話穿插讓同學的腦袋可以休息一下，前面沒聽懂的就可以在這個時間再次思考，也利用這樣的方式拉近師生關係。而周俞老師的第二種教學模式就是文本為基礎的講解。帶領學生從底層的邏輯建立完整的知識體系。周俞老師會把化學觀念化繁為簡，讓同學能夠理解基本概念。如果遇到課本章節編排不洽當的時候也會帶著我們走最有效的學習順序。同時也會針對思考的誤區特別提醒，把在教學經歷中發現學生經常誤解的部分先點出來，避免我們重蹈覆轍，增進學習的效率。

周俞老師的講義跟上課內容高度配合。上課時會帶著同學做講義上的題目，而講義上的題目由簡入深，幫助我們把握基本題型之外，也能挑戰較高難度的習題。為了確認學習的成效，周俞老師也有安排隨堂考試與習題讓我們知道自己還有哪些地方不懂。對於每個同學的問題也都很認真地解答。我程度不好所以常常需要課後的幫助，而周俞老師總是細心的帶著我思考。跟著周俞學習，能力不斷提升，後來也到了能夠挑戰難題的程度。而周俞老師面對進階的題型也總是能夠解答。甚至還可以打電話問功夫，傳訊息問老師問題都有求必應。我想，周俞對我也是傻傻地交付了全部。

總結以上，我絕對會推薦周俞化學。原因上面說了很多，在這邊歸納出以下三點。第一，周俞很會教，把我從化學麻瓜帶進台大化學。第二，周俞很有料，程度好的同學跟著周俞可以更上一層樓。第三，周俞很用心，不論你的程度如何，周俞都不會放棄你。想變強，就來周俞化學！