周俞老師教學經驗很豐富,看過各類型的學生和題目,因此如果再讓我唸一次高中我會選擇及早補老師的化學。
112學年度/建國中學/楊理硯 分科測驗 [中國醫藥大學牙醫系]
我在小六時就認識周俞老師,那時為了超修國中理化所以報了老師的班。從那時起老師就對我很友善,儘管我當時因為還很幼稚所以有時上課會分心或睡覺,老師也不以為忤,而且很願意在課後解答小六屁孩的各種問題,幫助我在日後國中甚至高中建立下不錯的基礎。
後來升上高中後我就沒再補化學,但化學的難度到了高三急遽增加,在學測的複習進度和學校老師趕課夾殺下,我高三化學成績退步許多。後來在一次有機段考後,我因為花了很多時間但分數還是沒起色再次找上周俞老師。老師沒有收費並且和我約了一個時段來看我的化學程度在哪。印象深刻的是老師的教材和對各個觀念的理解。老師上課用的講義很精要,像當時那本有機的講義就囊括了各種主要經典的考題或難題。老師在跟我講解有機的時候讓我知道化學要頂尖並不僅僅是知道知識,還要精熟並且靈活運用,而當時的我僅能說是熟悉各個點但並不能將他們混在一起加以運用。
我最感謝的是老師在我求學階段扮演亦師亦友的角色,幫助我年紀比較小時先打下科學基礎,在我遇到學業困難時伸出援手,一直以來都把我當好友般對待並且抱有信心。老師教學經驗很豐富,看過各類型的學生和題目,因此如果再讓我唸一次高中我會選擇及早補老師的化學。在準備分科這段時間和看到分科化學成績後,我清楚了解到化學不能當背科唸,更不能期待在半年內的備考期間全力投入就有相應回報,因為化學硬實力的好壞在難的考題檢驗下會很明顯的顯現出來。而且補習班相對於學校可以提供學生更多的練習量,而我的感想是練習量對於化學很重要,另外就是上課時間也比較多可以仔細講解。而以周俞老師的實力以及老師對學生各種問題的詳細說明,如果跟著上三年必定能夠化學實力突飛猛進。