老師的教學方式淺顯易懂,常利用生動的說明和幽默的口訣幫助我們記憶也會用圖解化的教學取代文字的枯燥乏味,加深圖像記憶。
112學年度/北大高中/李化碩 分科測驗 [國立臺灣師範大學 教育學系]
高一時因為還沒分組分班,就也代表著必須和自然科正面挑戰。當初對於化學科十分沒有信心的我,偶然在補習班裡試上了一堂周俞老師的化學課,便徹底被老師熱情的教學方式及愉快的上課氛圍所吸引。
老師的教學方式淺顯易懂,常利用生動的說明和幽默的口訣幫助我們記憶也會用圖解化的教學取代文字的枯燥乏味,加深圖像記憶。老師的講義也做的十分精美,除了帶我們畫重點及考點外,在講解完一個段落後還會馬上練習題目,加深印象及鞏固觀念,每日還有一次簡單的小考來驗收我們的學習成效。對於有問題的同學,老師也都會在放學時間耐心的為我們解題,不用擔心受到責罵或覺得有壓力。
另外,周俞老師在課堂外也非常關心學生。遇到認識的學生還會像朋友一樣熱情的過來打招呼,遇到任何問題也可以向老師請教,當然要聊聊天也是沒問題的!在這裡也說個小秘密,周俞老師是第一個和我一起打遊戲的老師,真的很容易和學生打成一片呢。
最後,想像學弟妹們熱烈推薦周俞老師的化學課。上了老師的化學課不只能學到東西,在考試中也能依照老師的觀念輕鬆解題,真的很少遇到上課方式不無聊死板的老師了。放學特地通勤來到補習班上課是很辛苦的,但老師的化學課絕對不會讓你失望。真的很感謝周俞老師,雖然在高三沒有再去上課了,但老師的鼓勵也加強我的信心,我很高興能在求學階段中遇到周俞老師,讓我的化學不再是頭痛科目!